Di Kursus Komputer ini, kami mulai memasukkan era digital: generasi yang lebih muda kurang terlatih dalam perangkat komputer, meskipun masyarakat yang semakin terhubung.
Sedikit demi sedikit, menghilang dari program pendidikan umum. Jika masih bertahan hingga hari ini, kira-kira satu atau dua jam pilihan pada pergantian jadwal seringkali sudah sibuk atau dalam modul beberapa pelajaran dalam perjalanan teknologi. Komputer menjadi semakin langka di ruang kelas. Tapi bagaimana dia meninggalkan sekolah?
Kembali di masa lalu, tujuan tahun 80-an. Dekade ini tidak hanya berima dengan mode Lio dan berenergi, tetapi juga dengan inovasi. Empat puluh tahun yang lalu, komputer mikro mengundang untuk pertama kalinya bagi Tuan dan Nyonya semua orang: Apple 2, Commodores atau TRS; mikrokomputer pertama menjadi dapat diakses oleh masyarakat umum. Tetapi pada saat itu, tidak ada kantor atau program suite: hampir tidak ada perangkat lunak yang dilengkapi dengan mesin.
"Beberapa sangat cepat memiliki intuisi untuk ingin mengajarkan kode di sekolah, jadi kami sedikit memperkenalkan kursus komputer di sekolah. Masalahnya, satu-satunya hal yang dapat Anda lakukan dengan mesin ini adalah memprogram nya. Jadi, pada titik ini, kita beralih ke pengajaran pemrograman. Kemudian datang paket perangkat lunak pertama (Office pada tahun 1990 misalnya), dan dengan alat ini, kami berkata: 'Tidak perlu belajar untuk memprogram'. Dan itulah bagaimana keterampilan ini menghilang dari kurikulum, "
Kurangnya keterampilan digital dalam standar FWB adalah masalah nyata. Terutama ketika kita tahu bahwa di Inggris dan Perancis, dari akhir pemilihan pendahuluan, orang-orang muda segera diperkenalkan ke ilmu komputer dan pemrograman. "Mulai tahun depan, mahasiswa Perancis yang terdaftar dalam sarjana muda ilmiah bahkan akan dapat memilih opsi dalam ilmu komputer. Ini adalah refleksi global yang dilakukan di tingkat Eropa, tetapi untuk saat ini di Belgia, dalam apa yang diumumkan untuk pakta keunggulan, itu tidak terlihat sangat ambisius, "kata Olivier Goletti, asisten untuk UCL ke departemen TI.
Pendidikan digital, tanggung jawab sipil. Dewasa muda terus lulus dari sekolah menengah dengan relatif sedikit atau tidak ada pendidikan digital. Namun, pengamatannya bulat: di masyarakat kita yang semakin terhubung di mana pentingnya teknologi baru terus berkembang, digital dan kursus komputer.
0 comentários: